Dois projetos desenvolvidos por estudantes e professores da rede
municipal foram selecionados para representar Ilhabela na Etapa Estadual
da Conferência-Infanto Juvenil, a ser realizada ainda este mês.
O evento, que reunirá representantes de escolas públicas e privadas de
São Paulo, faz parte dos preparativos para a 6ª Conferência Nacional
Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente com o tema “Vamos transformar o
Brasil com Educação e Justiça Climática” e faz parte do movimento de
preparação do país para a Conferência do Clima (COP30), em Belém (PA).
Nesta edição, os estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao
9º ano) serão desafiados a refletir sobre as mudanças climáticas e
propor soluções para transformar sua realidade local.
As propostas selecionadas abordaram questões ambientais a partir de
diferentes expressões culturais e sociais, reafirmando o protagonismo
juvenil e o compromisso da educação pública com a sustentabilidade.
O primeiro projeto de Ilhabela foi com o tema “Transformar para
conservar: arte, ciência e sustentabilidade com o lixo escolar”,
desenvolvido na Escola Municipal Eva Esperança Silva (Água Branca). O
projeto tem como professor orientador Hiuri Macel di Baco.
“É importante que os alunos aprendam desde cedo a cuidar do meio
ambiente. O projeto ajuda a entender como o lixo pode ser separado,
reaproveitado e transformado em algo útil, como arte e adubo. Assim, os
alunos desenvolvem consciência ambiental, criatividade e
responsabilidade social”, disse a coordenadora da unidade, Renata
Chacon, que comemorou a escolha da proposta.
O segundo projeto selecionado tem como tema “Camarão na Justiça
Climática: mitigações para as emergências climáticas”, desenvolvido na
Escola Municipal Paulo Renato Costa Souza (Barra Velha). O projeto tem
como professora orientadora Melissa Borelli Garcia.
A iniciativa, que integra o núcleo ações pedagógicas do meio ambiente do
Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, foi construída ao longo de
anos de ações coletivas que valorizam o protagonismo infantil e a
conexão com o território.
O evento das comemorações do Dia Mundial do Meio Ambiente apresentou o
projeto à comunidade e contou com oficinas, visitas técnicas e
atividades de campo, reunindo temas como conservação ambiental,
observação de aves, análise de água, culinária corrida de orientação,
entre outros temas.
“Este projeto é a semente que vem sendo germinada há quase uma década
neste território, representando todas as mãos que construíram e
constroem a identidade da nossa escola”, destacou a equipe gestora.
O secretário adjunto de Educação, Professor Diego Serena, reforçou a
importância do envolvimento dos alunos e professores neste momento de
mudanças climáticas e discussões ambientais. “É com imensa satisfação
que celebramos a conquista de nossos estudantes e professores de
Ilhabela, que tiveram seus projetos reconhecidos entre os melhores do
Estado. Abordar as mudanças climáticas e propor soluções para
transformar a realidade local demonstra não apenas conhecimento
científico, mas também compromisso com a nossa comunidade e com o futuro
do planeta. Parabenizo todos os alunos, educadores e equipes envolvidas
por essa conquista, que é fruto de dedicação, criatividade e trabalho em
equipe. Este reconhecimento reafirma que investir em educação de
qualidade é investir em cidadãos conscientes, preparados e capazes de
mudar o mundo para melhor”, ressalta.