Durante o passeio, as crianças demonstraram grande interesse em conhecer as plantas, questionando “Que folha é essa?”, inspirando o título do projeto. O “Que folha é essa?” foi desenvolvido em várias etapas, começando pelo levantamento dos conhecimentos das crianças sobre as plantas e seus benefícios para a saúde.
O projeto incluiu desde aulas específicas e atividades de plantio até experiências sensoriais, que possibilitaram uma compreensão mais profunda sobre os cuidados e usos das plantas medicinais. Com o apoio das famílias, foram realizadas enquetes on-line, entrevistas presenciais, atividades de autocuidado e experimentos, como a produção de pomadas com ervas, promovendo a interação entre a aprendizagem e a vida prática.
O projeto se baseou na metodologia do programa “Alfabetiza Juntos SP”, que visa uma alfabetização integrada ao cotidiano e habilidades essenciais do currículo escolar, incentivando uma prática de ensino significativa e conectada com o dia a dia dos alunos. A turma estudou diferentes estruturas de livros, físicos e digitais, e optou por criar um e-book para facilitar a circulação do material nas plataformas digitais da escola e da Secretaria Municipal de Educação.
O e-book “Alfabetário de Plantas Medicinais – Que folha é essa?” está disponível para acesso e leitura no link: https://forms.gle/qBDqvKGYNDoGjphdA.